Zdravé třídní klima v 5.A

Tento projekt jsem vybrala z důvodu zlepšení vztahů mezi žáky a vytvoření si pohodového prostředí nejen ve výuce, ale také mimo ni. Žáci se s pomocí mentorky paní Bc. Jaroslavy Koryčanské zapojili do různých aktivit (diskuse, dramatizace, vyjadřování názorů…), aby se naučili vyjadřovat své pocity a řešit drobné konflikty. Na závěr jsme si určili čtyři vlastnosti „borce“, na kterých budeme pracovat, abychom posílili náš kolektiv.

Jitka Školová, třídní učitelka