Ve 2 hodinách matematiky v 6. třídě si žáci propojili teorii s praxí. Žáci se pustili do projektu, který je naučil nejen prakticky měřit, ale také převádět jednotky délky a vypočítat obvod a obsah. Vše probíhalo formou týmové spolupráce! Žáci pracovali ve skupinách po třech a během dvou vyučovacích hodin plnili zajímavé úkoly. Úkolem bylo změření několika předmětů a ploch ve třídě a své poznatky zapsat a zpracovat. Dále své poznatky mezi sebou žáci porovnávali a přitom si uvědomili, jak důležité je přesné měření a jaké pomůcky k tomu využít.